手牵手广播电影电视培训学校给报考艺术类学校高中生的建议
报考影视艺术类专业的考生备考需要做些什么呢？有很多学生和家长对于这个问题并不是很清楚。下面是手牵手广播电影电视培训学校给这类学生和家长的一封信，相信还在茫然的学生和家长看完后定会有所启发。我把它放到这里，希望它能给这类学生以正确的引导和帮助。
对参加影视艺术高考的学生来说，备考第一步便是接受考前专业辅导，这一步对于任何一个想要步入大学殿堂的学子，都是至关重要的！如果你误入“歧途”，既浪费了时间，又消耗了精力，甚至影响了前程！
随着高考政策的不断变化，播音与主持、广播电视编导、影视表演、戏剧影视文学、摄影、美术、音乐、空乘等专业也能让学生跨入中国一流重点大学的校门。随之而来的，却是鱼龙混杂的培训市场。如何选择更适合自己的学校来加强自己的专业课，就成了我们艺考学生的重中之重。
第一，要看培训机构是不是具有教育局颁发的教育许可证，只有具有相关培训资质的专业机构才具备专业辅导资格，有些利用寒暑假游击队似的个人辅导根本不能保证学生受到良好的专业学习，且不能保证教学的顺利进行，反而适得其反，既没有学好专业，又耽搁艺考的黄金培训期，甚至耽误了文化课的学习，实在是得不偿失。时间选择，应该是在高一后半学期，周末式的加强，一直到高三，有个让知识消化的过程。这个过程，其实才是真正的心领神会的过程。能把知识系统化的过程。
第二，就是看培训机构的硬件设施，看该学校的教学场所是否固定，是否具有专业所需的的演播室、声乐教室、多媒体教室、剧场、形体房、影片观摩室、后期剪辑室以及专业的播音、编导、表演、摄影、美术、声乐、空乘等教室。只有具备这些硬件设施的学校才能保证教学的正常进行，进而更好的提高教学质量。
第三，选择一对一的教学还是分班教学的问题。很多个人行为的一对一培训，实际上是一种不正确的行为，对于我们传媒生的培训，实在不应该选择一对一。因为传媒艺术有它的艺术特性，它是一个大众的艺术，艺术感觉的培养，应该在众多的人群中形成。让学生在学习的过程中，有个交流和互相促进的氛围。近几年来，各个高校更加注重传媒生的团队协作能力，如中国传媒大学的主题讨论；陕西师范大学的故事接龙；贵州民族大学的多人小品创作。这些，都是在考验学生的团队协作能力。这些，是一对一培训所不能实现的！所以，15人以内的班是最好的选择！
第四，师资力量的选择
正规的培训机构都会有自己专业的师资力量，一般这些教师都执教数年，能够很好的把握每个学生的情况，根据学员的不同素质进行针对性的授课。而有些培训班的老师不完全是专业的，甚至有些直接就是高校里的在读生，经验欠缺、方法错误，非但不能帮助考生，甚至会耽误考生的升学。只有具有丰富艺术类相关培训经验的专职老师，才会熟悉艺考的各个环节，更好的把握艺术考试的每个流程。
第五，良心和金钱的选择
教育要让懂教育的人来办。很多学校，半路出家，他们的目的就是以流水生产线的方式收来学生，送走学生。然而后续教育根本没有跟上。温故知新，这是知识的学习方法。如果一个学校不能为你量身订做一套只属于你的考试方法，那么坚决的给他说不！因为艺术不是重复，你所表现的跟别人表现的如果一样，那考官必然不会满意，所以，如何为考生打造一套切实可行的考试方法，才是所有培训机构最应注重的问题。